Descriptive

La philosophie nous invite à mieux comprendre, ressentir, percevoir, penser, dialoguer, imaginer, écouter… La session s’articule autour d’un texte choisi qui sera mis en lumière par l’expérience de chaque participant. L’idée principale de ces quelques jours est que chacun puisse se saisir dans l’échange et l’introspection.

Les objectifs du cours sont :

• Comprendre les concepts philosophiques abordés dans le livre proposé.

• Améliorer les compétences de pensée critique en analysant et en interprétant les textes philosophiques.

• Développer la capacité à ressentir et percevoir les idées philosophiques à travers l'expérience personnelle.

• Renforcer les compétences de dialogue et d'échange en discutant des idées philosophiques avec les autres participants.

• Pratiquer l'écoute attentive des perspectives et des arguments des autres participants.

• Encourager l'introspection personnelle pour favoriser une meilleure compréhension de soi et des idées philosophiques.

• Encourager une vision complète de l'apprentissage philosophique en combinant la réflexion personnelle et les échanges avec les autres participants.

Speakers

Bodo von plato

Born in 1958 in Bad Bevenesen, Germany, Bodo von Plato first worked with severely disabled adults, then studied Waldorf history, philosophy and pedagogy in Germany, Austria and France. He worked as a teacher in the upper classes of the Steiner-Waldorf school in Verrières-le-Buisson (Paris) and participated in the launch of a socio-cultural project in Angers. In 1989, he created and then directed the Kulturimpuls contemporary history research center in Heidelberg. He was a member of the Committee of the Universal Anthroposophical Society at the Goetheanum from 2001 to 2018. He holds numerous conferences and publishes on issues related to anthroposophy and the evolution of contemporary consciousness. He is currently working on a research project focusing on consciousness change from the 20 th to the 21 th century.

Louis Defeche

Né en 1978. Après une scolarité dans le public en campagne lorraine au cours de laquelle il s’intéresse tôt à la spiritualité et à la poésie, il fait des études de psychologie (Nancy), d’art de la parole et de théâtre (Suisse) tout en étudiant l’anthroposophie. Stages dans l’accompagnement des personnes handicapées (Suisse et en Allemagne) et en hôpital psychiatrique (Alsace). Il est ensuite devenu traducteur (Editions Triades), puis il a intégré l’hebdomadaire d’anthroposophie en langue allemande Das Goetheanum, à Dornach, en Suisse. Parmi ses différents thèmes de travail se trouvent la compréhension et la pratique de l’anthroposophie, l’évolution de la pensée, la poésie ainsi que le rapport entre spiritualité et technologies.

PLANNING

(à titre indicatif)

MÉTHODES MOBILISÉES

Apports théoriques en salle

Expériences en salle

Échanges et partages d’expériences proposés dans un climat de recherches interactives

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Lecture préalable du livre en étude et prise de parole

Compte rendu écrit en fin de période

PUBLIC

Prérequis : ouvert à tous

Accessible aux personnes en situation de handicap

PARCOURS ET DÉROULÉ

Disponible sur demande

REGISTRATION

Before 19/05/2025

(Contactez la Paul Coroze Foundation si vous souhaitez une aide financière)